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卓越生命體驗營- 教育

 
美國作家作家馬克‧吐溫曾這樣寫道:“猶太人的數目還不到人類總數的1%,但是他們卻經常成為人們的話題,受到人們的關注。”大專生涯發展協會小編發現,這個民族有個特別之處,就是「非常重視教育」!

作為少數民族的猶太人,自從公元70年祖國被毀滅以來,一直到1948年以色列建國,在漫長的時間裏,一直沒有自己的國土。他們流散到世界各地,與當地人混居在一起,但是盡管經過了無數代,他們仍嚴格地向子孫傳授猶太教的教誨。

    在希伯來語中,《塔木德》的意思是‘偉大的研究’。這是一部猶太人作為生活規範的重要書籍。對沒有自己的祖國並流離失所的猶太人來說,《聖經》和《塔木德》就是祖國。孩子們從父母那裏接受關於戒律和生活習俗的教育,並在猶太教會中接受拉比(猶太教教士)的教導。這樣,在成長的過程中,他們就會強烈地意識到自己是猶太人。”

   隨著時代和環境的變化,《塔木德》常被加上新的內容。在猶太人家庭中,孩子到了七八歲的時候,母親肯定會問孩子這樣一個問題:“當遭到異教徒的襲擊,必須逃命的時候,你會帶著什麼逃走?”正確的答案是“教育”。
 
猶太男孩一到13歲,就要參加被稱為“巴‧米茨瓦赫”的成人禮儀式,自己選擇《聖經》中的一節,在眾人面前宣讀。不僅是讀,還必須闡述自己對這節經文的解釋。雖然剛剛13歲,但已經被要求發表獨立見解了。

大專生涯發展協會小編再補充一下,猶太民族到底多厲害!

據日本《現代周刊》8月16日一期報道,在根據資產排名的美國前400個富豪家族中,猶太人佔了23%。如果僅限於前40個,那麼實際上有40%是猶太人。而猶太人在全美人口中僅佔2%。在《福布斯》雜誌曾經報道的世界前400名億萬富翁中,以邁克爾‧德爾為首,有60人是猶太人,佔總數的15%。

   猶太人在諾貝爾獎領域也獲得了驚人的成績。截至2001年,猶太人的獲獎累計已達129人,其中醫學獎45人、物理學獎31人、化學獎22人、經濟學獎13人、文學獎10人、和平獎8人。

成功不是沒有道理。大專生涯發展協會小編記得嚴長壽也講過:教育本質應是靈活彈性、因地制宜,最重要的是,必須納入對當地有益的教育內涵。文化,不能僅僅是研究,停留在紙上談兵的層次,必須將它變成生活,成為一種自然而然的態度,一種洋溢於呼吸之間的氛圍。教育如何落實在生活中?這個問題是很值得深思的。你說是嗎?

http://big5.xinhuanet.com/gate/big5/news.xinhuanet.com/world/2003-09/08/content_1069410.htm
 
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